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En un movimiento fascinante, han rescatado y publicado las clases de literatura inglesa y norteamericana del maestro Jorge Luis Borges, que se impartieron en la Universidad Católica de Mar del Plata en 1966. Este libro, titulado "Curso de literatura inglesa y norteamericana", es una ventana al peculiar modo de leer de Borges y a su veneración por libros a los que afirma deberle "los mejores momentos" de su vida.
El libro recupera las diez lecciones impartidas por Borges en Mar del Plata, cada 15 días entre abril y septiembre de ese año. Durante estos cinco meses, el escritor ya ciego viajó a Mar del Plata en tren, reunido con un puñado de estudiantes que esperaban sus clases con devoción erudita. En estas lecciones, Borges analiza textos clásicos como "La balada de Maldon" y obras más recientes, como la de Jonathan Swift.
El rescatar y publicar estas clases ha sido un trabajo casi detectivesco del editor Mariela Blanco, profesora e investigadora de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Todo comenzó con la sugerencia de Germán Álvarez, quien luego elaboraría el aparato de notas del nuevo libro. Él le propuso a Blanco rastrear el paso de Borges por Mar del Plata.
La recuperación de estas clases no fue sencilla. Blanco tuvo que buscar cintas de audio que grabaran las lecciones y entrevistar exalumnas que los conservaran. Finalmente, encontró un tesoro en una bibliotecaria de Tierra del Fuego, donde se guardaban transcripciones de las clases de Borges.
El libro "Curso de literatura inglesa y norteamericana" es un trabajo de restauración que llevó cinco años. Blanco dice que las transcripciones fueron hechas con cuidado de la oralidad y la sintaxis de Borges, pero el trabajo de edición fue largo y complicado.
Borges improvisaba, traducía de memoria y "intervenía creativamente" en sus clases. El libro destaca su tono más íntimo y cómo muchas referencias a su experiencia personal se unen a las anécdotas y menciones de viajes y recuerdos que aparecen en el texto.
El rescatar y publicar estas clases es una ventana al peculiar modo de leer de Borges, quien ya reunía 20 años de pericia como orador. Su fobia a hablar en público había sido superada, gracias en parte a sus ingresos por la venta de su obra.
El libro recupera las diez lecciones impartidas por Borges en Mar del Plata, cada 15 días entre abril y septiembre de ese año. Durante estos cinco meses, el escritor ya ciego viajó a Mar del Plata en tren, reunido con un puñado de estudiantes que esperaban sus clases con devoción erudita. En estas lecciones, Borges analiza textos clásicos como "La balada de Maldon" y obras más recientes, como la de Jonathan Swift.
El rescatar y publicar estas clases ha sido un trabajo casi detectivesco del editor Mariela Blanco, profesora e investigadora de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Todo comenzó con la sugerencia de Germán Álvarez, quien luego elaboraría el aparato de notas del nuevo libro. Él le propuso a Blanco rastrear el paso de Borges por Mar del Plata.
La recuperación de estas clases no fue sencilla. Blanco tuvo que buscar cintas de audio que grabaran las lecciones y entrevistar exalumnas que los conservaran. Finalmente, encontró un tesoro en una bibliotecaria de Tierra del Fuego, donde se guardaban transcripciones de las clases de Borges.
El libro "Curso de literatura inglesa y norteamericana" es un trabajo de restauración que llevó cinco años. Blanco dice que las transcripciones fueron hechas con cuidado de la oralidad y la sintaxis de Borges, pero el trabajo de edición fue largo y complicado.
Borges improvisaba, traducía de memoria y "intervenía creativamente" en sus clases. El libro destaca su tono más íntimo y cómo muchas referencias a su experiencia personal se unen a las anécdotas y menciones de viajes y recuerdos que aparecen en el texto.
El rescatar y publicar estas clases es una ventana al peculiar modo de leer de Borges, quien ya reunía 20 años de pericia como orador. Su fobia a hablar en público había sido superada, gracias en parte a sus ingresos por la venta de su obra.
Me parece genial que hayan encontrado esas clases de literatura inglesa y norteamericana de Borges. Es como si el tiempo se hubiera detenido y nos hubieran dado una oportunidad de escuchar a uno de los grandes escritores del siglo XX. Me emociona ver cómo Mariela Blanco ha trabajado para restaurar ese legado, es un verdadero laboratorio de detective. Y qué cosa más interesante que ver cómo Borges improvisaba en sus clases, era como si estuviera leyendo una novela en vivo 
. Me pregunto quién de nosotros podría haber asistido a esas clases con devoción erudita 
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. Me alegra ver que están haciendo este tipo de trabajos, porque a veces nos olvidamos de la importancia de preservar el conocimiento y la cultura.
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. Me encantaría ver si hay alguien que viva en mi barrio que pueda traducir algunas de sus lecciones 
. Siempre me parece raro que se estrenen clases de una persona que ya no está con nosotros, aunque es un gran homenaje a su legado. Me gustaría saber si hay alguna forma de escuchar las lecciones en directo mientras viajaba en el tren por Mar del Plata 
. Mi hermana tiene un amigo que trabaja en la universidad y me dijo que se ha reunido con una de sus exalumnas, pero no pudo sacarle nada 
. Me parece que Borges era un tipo muy interesante de leer, siempre habla sobre cómo es la lectura y cómo se puede conectar con algo a través del texto 
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. Me emociona imaginarlo allí, en Mar del Plata, compartiendo sus conocimientos con un grupo de estudiantes que lo esperaban con tanto entusiasmo 
. La forma en que recupera Mariela Blanco el trabajo de edición es verdaderamente detectivesca 
. Me parece increíble que Borges pudiera improvisar y traducir de memoria en clase, ¡eso es algo que me hace querer aprender más sobre él y su filosofía literaria! 
¡Eso es genial! Me encanta saber que han rescatado y publicado las clases de literatura inglesa y norteamericana de Jorge Luis Borges, uno de mis escritores favoritos 
. Es emocionante pensar en el trabajo detectivesco que hizo Mariela Blanco para encontrar esos cintas de audio y entrevistar a las exalumnas que conservaban las transcripciones. ¡Es un tesoro! 
. ¡Es una oportunidad para descubrir más sobre uno de los escritores más importantes del siglo XX! 
. ¿Por qué tendríamos que leer lo que ya leímos en el colegio? Además, es un libro para estudiantes, no para gente como nosotros que tenemos vidas ocupadas 
. Y esos 5 años que le tomaron a Mariela Blanco rescatarlas? ¡Eso es un tiempo que podrían haber pasado leyendo algo interesante! 
Aquí te dejo mi opinión sobre este rescatado libro de Borges:
. Me gustaría leer ese libro para saber más sobre su forma de leer y analizar la literatura, es un tema que me interesa mucho 
